สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร

เป็นหลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560 ปรับปรุงจากหลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน (ปรับปรุง พ.ศ.2555)

คณะกรรมการกลั่นกรองหลักสูตรของมหาวิทยาลัย เห็นชอบในการประชุมครั้งที่ 16/60 วันที่ 31 พฤษภาคม   

สภามหาวิทยาลัย อนุมัติหลักสูตรในการประชุมครั้งที่ 10/2560  วันที่  20 ตุลาคม 2560

เปิดสอน ภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2560

ความพร้อมในการเผยแพร่หลักสูตรที่มีคุณภาพและมาตรฐาน

หลักสูตรมีความพร้อมเผยแพร่ว่าเป็นหลักสูตรที่มีคุณภาพและมาตรฐาน ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ในปีการศึกษา 2562

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

เป็นผู้เชี่ยวชาญปฏิบัติการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชนในสถานบริการสุขภาพทุกระดับ (ปฐมภูมิ ทุติยภูมิ ตติยภูมิ) พยาบาลประจำหน่วยงาน องค์กรต่างๆ ประกอบอาชีพอิสระด้านการพยาบาลและการผดุงครรภ์ทั้งในประเทศและต่างประเทศ สามารถศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก สาขาการพยาบาลศาสตร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง สามารถเข้าอบรมวุฒิบัตรพยาบาลขั้นสูงสาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน หรือเก็บประสบการณ์เพื่อเข้าสอบวุฒิบัตรพยาบาลขั้นสูง และขอขึ้นทะเบียนเป็นผู้ผ่านการอบรมหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางสาขาเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น) หรือเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลตามข้อกำหนดในการรักษาโรคเบื้องต้นและการให้ภูมิคุ้มกันโรค พ.ศ.  2545 และปรับปรุง พ.ศ. 2554

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร

จำนวนหน่วยกิต

แผน ก แบบ ก2

แผน ข

1)  หมวดวิชาบังคับ

24

30

1.1)  วิชาแกน

12

12

1.2)  วิชาเฉพาะสาขา

12

18

2)  หมวดวิชาเลือก

3

3

3)  วิชาวิทยานิพนธ์

12

-

4)  วิชาการศึกษาอิสระ

-

6

3.1.3  รายวิชา 

3.1.3.1 หมวดวิชาบังคับ

วิชาแกน

แผน ก แบบ ก2

แผน ข

 *NU 127 101

ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล

3 (3-0-6)

3 (3-0-6)

Health System and Nursing Leadership

NU 127 102

ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล

2 (2-0-4)

2 (2-0-4)

Theories and Concepts in Nursing

NU 127 103

การวิจัยและการใช้ผลการวิจัยทางการพยาบาล

2 (2-0-4)

2 (2-0-4)

Research and Research Utilization in Nursing

NU 127 104

สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล

2 (2-0-4)

2 (2-0-4)

Statistics for Nursing Research

**NU 127 105

การประเมินภาวะสุขภาพขั้นสูงและการรักษาโรคเบื้องต้นสำหรับพยาบาลเวชปฏิบัติ

3 (3-0-6)

3 (3-0-6)

Advanced Health Assessment and Primary  Medical Care

**NU 627 111

วิทยาการระบาดและประชากรศาสตร์สำหรับพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน

2 (2-0-4)

2 (2-0-4)

Epidemiology and Demography for Community Nurse Practitioner

NU 627 112

การพยาบาลชุมชนขั้นสูง

3 (3-0-6)

3 (3-0-6)

Advanced Community Nursing

NU 627 113

นวัตกรรมทางการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน

1 (1-0-2)

1 (1-0-2)

Innovation of community nursing practitioner

NU 627 114

สัมมนาการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน

3 (3-0-6)

Seminar in Community Nursing Practitioner

 **   NU 627 211

ปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นและการดูแลภาวะฉุกเฉิน

3 (0-9-6)

3 (0-9-6)

Primary Medical Care and Emergency Care Practice

**   NU 627 212

ปฏิบัติการพยาบาลชุมชนขั้นสูง

3 (0-9-6)

3 (0-9-6)

Advanced Practice in Community Nursing

NU 627 213

ปฏิบัติการพัฒนาระบบสุขภาพชุมชน

3 (0-9-6)

Community Health System Development Practice

หมวดวิชาเลือก

 NU 227 401

NU 227 403

การเขียนงานวิชาการและการเผยแพร่งานวิชาการ                                                   

Scholarly writing & dissemination   

แนวคิด ทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง

Concepts, Theories and Roles of Advanced PracticeNurse

1 (1-0-2)     

1 (1-0-2)

1 (1-0-2)

1 (1-0-2)

 NU 627 411

ปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน

Innovation Development of Community Nurse Practitioner Practice

2 (0-6-4)

2 (0-6-4)

NU 927 402

การจัดการพยาบาลในวัฒนธรรมที่หลากหลาย

Nursing Management in Cultural Diversity

3 (3-0-6)

3 (3-0-6)

NU 927 404

หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล

Curriculum, Teaching and Learning in Nursing

3 (2-4-6)

3 (2-4-6)

หรือรายวิชาอื่นๆที่จะเปิดสอนในภายหลัง

วิชาวิทยานิพนธ์

NU 627 899

วิทยานิพนธ์

12 หน่วยกิต

Thesis

ชาการศึกษาอิสระ

NU 627 897

การศึกษาอิสระ

6 หน่วยกิต

Independent Study

หลักสูตรและอาจารย์ผู้สอน

หลักสูตร

จำนวนหน่วยกิต   

แผน ก แบบ ก 2                    รวมตลอดหลักสูตร   36  หน่วยกิต

แผน ข                                 รวมตลอดหลักสูตร   36  หน่วยกิต

3.1.2 โครงสร้างหลักสูตร

                        จำนวนหน่วยกิต

แผน ก

แบบ ก 2

แผน ข

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร

36

36

1)  หมวดวิชาบังคับ

21

27

2)  หมวดวิชาเลือก

ไม่น้อยกว่า

3

3

3)  วิชาวิทยานิพนธ์

12

-

4)  วิชาการศึกษาอิสระ

-

6

หมวดวิชาบังคับ

วิชาแกน

แผน ก

แบบ ก 2

แผน ข

**NU 127 101   

ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล

3(3-0-6)

3(3-0-6)

Health System and Nursing Leadership

  NU 127 102   

ทฤษฏีและแนวคิดทางการพยาบาล

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Theories and Concepts in Nursing

**NU 127 103   

การวิจัยและการใช้ผลวิจัยทางการพยาบาล

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Research and Research Utilization in Nursing

NU 127 104

สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล                    

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Statistics for Nursing Research

รวม

9

9

   วิชาเฉพาะสาขา

**NU 827 101   

การประเมินภาวะสุขภาพสำหรับการผดุงครรภ์

1(1-0-2)

1(1-0-2)

Health Assessment for Midwifery Practice

**NU 827 102   

วิทยาศาสตร์สุขภาพสำหรับการผดุงครรภ์

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Health Science for Midwifery

**NU 827 103   

การผดุงครรภ์

3(3-0-6)

3(3-0-6)

Midwifery

**NU 827 104   

สัมมนาประเด็นคัดสรรทางสุขภาพด้านการผดุงครรภ์

-

2(2-0-4)

Seminar in Selected Health Issues in Midwifery

**NU 827 201   

ปฏิบัติการผดุงครรภ์

2(0-6-4)

2(0-6-4)

Midwifery Practice

**NU 827 202   

ปฏิบัติการผดุงครรภ์ในประเด็นคัดสรรทางสุขภาพ

2(0-6-4)

2(0-6-4)

Midwifery Practice in Selected Health Issues

*NU 827 203

ปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมทางการผดุงครรภ์

2(0-6-4)      

2(0-6-4)

Midwifery Innovation Development Practice

*NU 827 301   

การพัฒนาคุณภาพการบริการด้านการผดุงครรภ์

-

4(1-9-8)

Quality of Midwifery Services Development

รวม

12

18

หมวดวิชาเลือก

*ให้เลือกเรียนรายวิชาต่อไปนี้หรือรายวิชาอื่นๆ ที่เปิดสอนในภายหลัง

NU 227 401 

การเขียนทางวิชาการและการเผยแพร่

1(1-0-2)

1(1-0-2)

Academic Writing & Dissemination  

NU 227 402

การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ

2(1-2-4)

2(1-2-4)

Health Behavior Change 

NU 227 403

แนวคิด ทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง

1(1-0-2)

1(1-0-2)

Concepts, Theories and Roles of Advanced Practice Nurse

NU 527 401

การพยาบาลสุขภาพครอบครัว

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Family Health Nursing

NU 927 401

การจัดการทางการพยาบาล

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Nursing  Management

NU 927 402

การจัดการพยาบาลในวัฒนธรรมที่หลากหลาย

3(3-0-6)

3(3-0-6)

Nursing Management in Cultural Diversity

NU 927 403

การบริหารโครงการ

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Project Management

NU 927 404

หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Curriculum ,Teaching and Learning in Nursing 

NU 927 104

การเป็นผู้ประกอบการทางการพยาบาล 

2(1-2-4)

2(1-2-4)

Nursing Entrepreneurship

วิชาวิทยานิพนธ์

NU 827 899

วิทยานิพนธ์

12

หน่วยกิต

Thesis

วิชาการศึกษาอิสระ

NU 827 897

การศึกษาอิสระ

6

หน่วยกิต

Independent Study

รหัสและชื่อหลักสูตร

ภาษาไทย:  พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลเวชปฏิบัติครอบครัว

ภาษาอังกฤษ: Master of Nursing Science Program in Family Nurse Practitioner

ชื่อปริญญาและสาขาวิชา

ชื่อเต็ม (ภาษาไทย):     พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต (การพยาบาลเวชปฏิบัติครอบครัว)

ชื่อย่อ  (ภาษาไทย):     พย.ม. (การพยาบาลเวชปฏิบัติครอบครัว)

ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ): Master of Nursing Science in Family Nurse Practitioner

ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ):  M.N.S. (Family Nurse Practitioner)

วิชาเอก ไม่มี

จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร 37 หน่วยกิต      

รูปแบบของหลักสูตร

รูปแบบ

•  หลักสูตรระดับปริญญาโท แผน ก แบบ ก 2 และแผน ข 

ภาษาที่ใช้

•  ภาษาไทย และภาษาอังกฤษบางหัวข้อ/รายวิชา

การรับเข้าศึกษา

•  รับนักศึกษาไทย และนักศึกษาชาวต่างประเทศที่สามารถใช้ภาษาไทยได้เป็นอย่างดี

ความร่วมมือกับสถาบันอื่น

•  เป็นหลักสูตรเฉพาะของสถาบันที่จัดการเรียนการสอนโดยตรง

การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา

•  ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว คือ พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลเวชปฏิบัติ   

 ครอบครัว

สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร

• เป็นหลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560
• คณะกรรมการกลั่นกรองหลักสูตรของมหาวิทยาลัย เห็นชอบในการประชุมครั้งที่ 14/2560
• วันที่ 19 พฤษภาคม 2560
• สภามหาวิทยาลัย อนุมัติหลักสูตรในการประชุมครั้งที่ 10/2560 วันที่ 4 ตุลาคม 2560 (หนังสือ ที่ ศธ 0514.33.2/2402)
• เปิดสอน ภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2560 

ความพร้อมในการเผยแพร่หลักสูตรที่มีคุณภาพและมาตรฐาน

หลักสูตรมีความพร้อมเผยแพร่ว่าเป็นหลักสูตรที่มีคุณภาพและมาตรฐาน ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ในปีการศึกษา 2562

อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา

เป็นผู้ปฏิบัติการพยาบาลในสถานบริการระดับปฐมภูมิ ทุติยภูมิ และตติยภูมิ หรือประจำสถานประกอบการอื่นๆ ประกอบอาชีพอิสระด้านการพยาบาลและการผดุงครรภ์ ทั้งในประเทศและต่างประเทศ เป็นนักวิจัย นักการศึกษา ศึกษาต่อระดับปริญญาเอก สาขาพยาบาลศาสตร์ และ/หรืออบรมวุฒิบัตรเทียบเท่าปริญญาเอกทางด้านการพยาบาล/การพยาบาลขั้นสูง

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร

จำนวนหน่วยกิต

แผน ก แบบ ก2

แผน ข

1)  หมวดวิชาบังคับ

     1.1 วิชาแกน

     1.2 วิชาเฉพาะสาขา

22

12

10

28

12            

16

2)  หมวดวิชาเลือก

 3

 3

3)  วิชาวิทยานิพนธ์

12

-

4)  วิชาการศึกษาอิสระ

-

6

3.1.3  รายวิชา

3.1.3.1 หมวดวิชาบังคับ

          วิชาแกน  12 หน่วยกิต                                     แผนก ก แบบ ก 2     แผน ข

                **NU 127 101 ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล             3(3-0-6)           3(3-0-6)

                  Health System and Leadership in Nursing

                **NU 127 102 ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล                         2(2-0-4)           2(2-0-4)

                  Theories and Concepts in Nursing

                **NU 127 103 การวิจัยและการใช้ผลวิจัยทางการพยาบาล                2(2-0-4)          2(2-0-4)

                  Research and Research Utilization in Nursing

                 **NU 127 104 สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล                       2(2-0-4)         2(2-0-4)

                  Statistics for Nursing Research

                 **NU 127 105 การประเมินภาวะสุขภาพขั้นสูงและการรักษาโรคเบื้องต้น

                 สำหรับพยาบาลเวชปฏิบัติ                                      3(3-0-6)         3(3-0-6)

                 Advanced Health Assessment and Primary Medical Care

                 for Nurse Practitioner

วิชาเฉพาะสาขา (10/16 นก.)                                   แผนก ก แบบ ก 2       แผน ข   

                 *NU 527 111 การพยาบาลครอบครัว                                        3(3-0-6)          3(3-0-6)

                  Family Nursing

                 *NU 527 112 สัมมนาการพยาบาลเวชปฏิบัติครอบครัว                   1(1-0-2)         1(1-0-2)

                 Seminar of Family Nursing Practitioner

                 **NU 527 113 สัมมนานวัตกรรมการพยาบาลครอบครัว                       -              3(3-0-6)

                 Seminar in Family Nursing Innovation

                 *NU 527 211 ปฏิบัติการพยาบาลครอบครัว                               3(0-9-4.5)       3(0-9-4.5)

                 Practice in Family Nursing Practicum

                 **NU 527 212 ปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้น                                3(0-9-4.5)       3(0-9-4.5)

                 Practice in Primary Medical Care       

                 **NU527 213 ปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมการพยาบาลครอบครัว              -           3(0-9-4.5)

                  Practice in Family Nursing Innovation Development

3.1.3.2  หมวดวิชาเลือก  (3 หน่วยกิต)

                 **NU 227 403 แนวคิด ทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง    1(1-0-2)        1(1-0-2)

                 Concepts, Theories and Roles of Advanced Practice Nurse

                 **NU 627 412 การพยาบาลชุมชน                                           3(2-3-5.5)       3(2-3-5.5)

                 Community Nursing

                 *NU 927 401 การจัดการทางการพยาบาล                                  3(2-3-5.5)        3(2-3-5.5)

                                    Nursing Management

        **NU 927 404 หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล         3(2-3-5.5)        3(2-3-5.5)

                          Curriculum, Teaching and Learning in Nursing

        หรือรายวิชาอื่นที่จะเปิดสอนเพิ่มเติมภายหลัง

3.1.3.3 วิชาวิทยานิพนธ์ 12 นก.

                  **NU 527 899 วิทยานิพนธ์                                                               12 หน่วยกิต

                  Thesis

3.1.3.4 วิชาการศึกษาอิสระ 6 นก.

                  **NU 527 897 การศึกษาอิสระ                                                            6 หน่วยกิต

                  Independent Study

2.       หลักสูตรและอาจารย์ผู้สอน

2.1    หลักสูตร

2.1.1   จำนวนหน่วยกิต

แผน ก แบบ ก 2                     รวมตลอดหลักสูตร 39 หน่วยกิต

โครงสร้างหลักสูตร

รายวิชา

หมวดวิชาบังคับ จำนวน                                             24   หน่วยกิต

วิชาแกน

วิชาเฉพาะสาขา                                                          

3.1.3.2 หมวดวิชาเลือก

3.1.3.3 วิชาวิทยานิพนธ์

ปรัชญา ความสำคัญ และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

ปรัชญา

            หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต  สาขาวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560) มุ่งผลิตมหาบัณฑิตให้เป็นผู้มีความรู้เชิงลึกในการพยาบาลผู้สูงอายุ ที่มีการผสมผสานองค์ความรู้และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง  เป็นผู้ที่มีความรู้และทักษะการปฏิบัติการพยาบาลด้านผู้สูงอายุอย่างเชี่ยวชาญและเป็นผู้จัดการสุขภาพผู้สูงอายุ เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงอย่างเหมาะสมตามสถานการณ์และบริบทต่างๆ  มีความคิดสร้างสรรค์ มีคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ  สามารถบูรณาการศาสตร์ด้านการพยาบาลและศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาและสร้างบริการสุขภาพที่มีประสิทธิภาพ  พัฒนาความรู้และนวัตกรรมในการบริการพยาบาลด้านผู้สูงอายุอย่างสร้างสรรค์และแก้ไขปัญหาสุขภาพที่สัมพันธ์กัน  ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงที่ทำให้ผู้เรียนมีความสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง มีความคิดวิเคราะห์เพื่อนำไปสู่การเพิ่มคุณภาพการพยาบาลเฉพาะสาขา

           ในการจัดการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต  สาขาวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ  มุ่งตอบสนองแนวคิดการปฏิรูปโครงสร้างเศรษฐกิจไปสู่โมเดล 4.0 เพื่อผลิตมหาบัณฑิตให้มีสมรรถนะที่พึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21  ซึ่งประกอบด้วย Critical Thinking, Collaboration, Communication และ Creativity มีความพร้อมที่จะเป็นนักวิชาการ  นักวิจัย  นวัตกรและนักปฏิบัติการพยาบาลที่มีความชำนาญด้านการพยาบาลผู้สูงอายุ โดยมีความเชื่อว่านักศึกษาสามารถเรียนรู้ผ่านกระบวนการเรียนการสอนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยใช้วิจารณญาณอย่างลึกซึ้ง มีความคิดสร้างสรรค์ในการพัฒนาองค์ความรู้ การวิจัย และการสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติการพยาบาลที่เป็นเลิศสำหรับผู้สูงอายุ

วัตถุประสงค์

หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2560)
มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังนี้

(1)     มีความรู้ความเข้าใจเชิงลึกในกระบวนการสูงอายุ  ทฤษฎีความสูงอายุ  ทฤษฏีที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาล

ผู้สูงอายุ  แนวคิดการดูแลที่เอื้ออาทรต่อผู้สูงอายุ  รวมทั้งระบบบริการพยาบาลเอื้ออาทรผู้สูงอายุ และสังคมเอื้ออาทรผู้สูงอายุ

(2)     มีความสามารถในการบูรณาการความรู้สู่การปฏิบัติการพยาบาลที่เน้นการดูแลผู้สูงอายุเป็นศูนย์กลางและเป็น

องค์รวม ในการประเมินภาวะสุขภาพ การวางแผนการดูแล การปฏิบัติการพยาบาล และการบำบัดรักษา รวมถึงการจัดการและประเมินผลลัพธ์ทางการพยาบาลผู้สูงอายุ

(3)     มีความสามารถวิเคราะห์ปัจจัยเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ที่มีผลต่อความต้องการด้านสุขภาพ

ของผู้สูงอายุและผู้ดูแล/ครอบครัว ในทุกภาวะสุขภาพและบริบท เพื่อนำสู่การพัฒนานวัตกรรมด้านการพยาบาลผู้สูงอายุ ผู้ดูแลและครอบครัวโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์  

(4)    มีความสามารถในการปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุและผู้ดูแล/ครอบครัวได้ทุกภาวะสุขภาพอย่างเป็นองค์รวม โดยสามารถเลือกใช้เครื่องมือประเมินและจัดการผลลัพธ์ทางการพยาบาล  พัฒนาส่งเสริมศักยภาพของผู้ดูแลและ/หรือครอบครัวให้สามารถประเมิน ดูแลและจัดการปัญหาได้อย่างต่อเนื่องและเหมาะสม รวมทั้งการประมวลผลข้อมูลเพื่อประเมินผล ปรับปรุงกิจกรรมการพยาบาลอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

(5)    มีความสามารถในการทำวิจัย การวิเคราะห์ และการใช้ประโยชน์จากหลักฐานเชิงประจักษ์ เพื่อการประยุกต์ใช้ในการพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาลและการปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุ  รวมทั้งสามารถออกแบบบริการที่เหมาะสมกับความต้องการด้านสุขภาพของผู้สูงอายุและผู้ดูแล/ครอบครัว

          (6) มีความสามารถในการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ในการปฏิบัติการพยาบาล การออกแบบนวัตกรรมด้านการพยาบาลผู้สูงอายุ การเผยแพร่ผลงานและการแลกเปลี่ยนความรู้

           (7) มีภาวะผู้นำทางการพยาบาล  ทักษะการทำงานเป็นทีม ประสานความร่วมมือกับทีมสหสาขาวิชาชีพ หรือชุมชน  เพื่อการพัฒนาระบบบริการสุขภาพผู้สูงอายุ การพิทักษ์สิทธิผู้สูงอายุ  รวมถึงการพยาบาลที่คำนึงถึงการเคารพและศักดิ์ศรีของผู้สูงอายุ

           (8) มีความสามารถในการให้คำปรึกษา และมีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจปัญหาทางจริยธรรมในการดูแลผู้สูงอายุและครอบครัว เป็นพี่เลี้ยงหรือต้นแบบในการปฏิบัติประยุกต์หลักการด้านคุณภาพและความปลอดภัยมาใช้ในการดูแลผู้สูงอายุ

      (9) มีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเอง วิชาชีพ และสังคม สร้างคุณค่าของวิชาชีพและความภาคภูมิใจ รวมทั้งยึดมั่นในจริยธรรม คุณธรรม และจรรยาบรรณของวิชาชีพ

รายวิชา

    หมวดวิชาบังคับ                                                            จำนวน    21   หน่วยกิต

                          วิชาแกน  (9 หน่วยกิต)

**NU 127 101 ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล     

                      Health System and Nursing Leadership

3(3-0-6)

   NU 127 102 ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล                

                      Theories and Concepts in Nursing

2(2-0-4)

**NU 127 103 การวิจัยและการใช้ผลวิจัยทางการพยาบาล       

                      Research and Research Utilization in Nursing

2(2-0-4)

   NU 127 104 สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล

                     Statistics for Nursing Research

2(2-0-4)

              วิชาเฉพาะสาขาวิชา  (12 หน่วยกิต)

 **NU 427 101 การประเมินภาวะสุขภาพผู้สูงอายุขั้นสูง

                       Advanced Gerontological Health Assessment

1(1-0-2)

 **NU 427 102 วิทยาศาสตร์สุขภาพสำหรับการพยาบาลผู้สูงอายุ       

 Health Science for Gerontological Nursing                                 

1(1-0-2)

  **NU 427 103 การพยาบาลผู้สูงอายุ1

                        Gerontological Nursing I

1(1-0-2)

 **NU 427 104 การพยาบาลผู้สูงอายุ2

                       Gerontological Nursing II

2(2-0-4)

   **NU 427 105 การพยาบาลผู้สูงอายุ3

                         Gerontological Nursing III

1(1-0-2)

*NU 427 201 ปฏิบัติการประเมินภาวะสุขภาพผู้สูงอายุขั้นสูง

                    Practice in Advanced Gerontological Health Assessment

        1(0-3-1)

 *NU 427 202 ปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุ1

                     Practice in Gerontological Nursing I

2(0-6-3)

*NU 427 203 ปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุ2

                    Practice in Gerontological Nursing II

2(0-6-3)

  *NU 427 204 ปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุ3                       

                      Practice in Gerontological Nursing III

1(0-3-1)

                 หมวดวิชาเลือก                                                              จำนวน   3   หน่วยกิต

                            ให้เลือกเรียนรายวิชาต่อไปนี้หรือรายวิชาอื่นๆ ที่มีการเปิดสอนในภายหลัง

 *NU 227 401 การเขียนทางวิชาการและการเผยแพร่

                     Academic Writing and Dissemination

1(1-0-2)

 **NU 227 403 แนวคิด ทฤษฎี และบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง    

                      Concepts,Theories and Roles of Advanced Practice

                      Nurse           

1(1-0-2)

 *NU 227 404 ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงในกลุ่มผู้ป่วยที่คัดสรร                                                               

Nursing practicum for Advanced Practice Nurses

2(0-6-3)

 *NU 427 401 สัมมนาวิจัยทางการพยาบาลผู้สูงอายุ

                     Seminar in Gerontological Nursing Research I

3(3-0-6)

 **NU 427 402 นวัตกรรมทางการพยาบาลผู้สูงอายุ

                       Innovation for Gerontological Nursing

2(0-6-3)

  *NU 927 401 การจัดการทางการพยาบาล      

                      Nursing  Management

3(2-3-5)

**NU 927 404 หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล

                      Curriculum, Teaching and Learning in Nursing

3(2-3-5)

                  วิชาวิทยานิพนธ์                                                              จำนวน  12  หน่วยกิต                                                                     

 **NU 427 899 วิทยานิพนธ์

Thesis

        12 

จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร

38

หน่วยกิต

แผน ก แบบ ก2

1)  หมวดวิชาบังคับ

23

หน่วยกิต

2)  หมวดวิชาเลือก

3

หน่วยกิต

3)  วิชาวิทยานิพนธ์

12

หน่วยกิต

3.1.3  รายวิชา

3.1.3.1 หมวดวิชาบังคับ   23 หน่วยกิต

                          3.1.3.1.1  วิชาแกน ( 9 หน่วยกิต)

**NU 127 101

ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล

Health System and Nursing leadership

3(3-0-6)

  NU 127 102

ทฤษฏีและแนวคิดทางการพยาบาล 

Theories and Concepts in Nursing

2(2-0-4)

**NU 127 103

การวิจัยและการใช้ผลการวิจัยทางการพยาบาล

Research and Research Utilization in Nursing

2(2-0-4)

   NU 127 104

สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล

Statistics for Nursing Research

3.1.3.1.2  วิขาเฉพาะสาขา  ( 14 หน่วยกิต)

2(2-0-4)

**NU 227 101

 วิทยาศาสตร์สุขภาพสำหรับการพยาบาลผู้ใหญ่

Health Science in Adult Nursing     

2(2-0-4)

**NU 227 102

การประเมินภาวะสุขภาพผู้ใหญ่ขั้นสูง

Advanced Adult Health Assessment

2(1-2-3)

**NU 227 103

การพยาบาลผู้ใหญ่ 1

Adult Nursing I

2(2-0-4)

** NU 227104

การพยาบาลผู้ใหญ่ 2      

Adult Nursing II 

2(2-0-4)

**NU 227 201

ปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่ 1

Adult Nursing Practicum I         

2(0-6-3)

**NU 227 202

ปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่ 2

Adult Nursing Practicum II

2(0-6-3)

*NU 227 203

นวัตกรรมทางการพยาบาลผู้ใหญ่

Adult Nursing Innovation

2(0-6-3)

3.1.3.1 หมวดวิชาบังคับ   23 หน่วยกิต

                          3.1.3.1.1  วิชาแกน ( 9 หน่วยกิต)

**NU 127 101

ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล

Health System and Nursing leadership

3(3-0-6)

  NU 127 102

ทฤษฏีและแนวคิดทางการพยาบาล 

Theories and Concepts in Nursing

2(2-0-4)

**NU 127 103

การวิจัยและการใช้ผลการวิจัยทางการพยาบาล

Research and Research Utilization in Nursing

2(2-0-4)

   NU 127 104

สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล

Statistics for Nursing Research

3.1.3.1.2  วิขาเฉพาะสาขา  ( 14 หน่วยกิต)

2(2-0-4)

**NU 227 101

 วิทยาศาสตร์สุขภาพสำหรับการพยาบาลผู้ใหญ่

Health Science in Adult Nursing     

2(2-0-4)

**NU 227 102

การประเมินภาวะสุขภาพผู้ใหญ่ขั้นสูง

Advanced Adult Health Assessment

2(1-2-3)

**NU 227 103

การพยาบาลผู้ใหญ่ 1

Adult Nursing I

2(2-0-4)

** NU 227104

การพยาบาลผู้ใหญ่ 2      

Adult Nursing II 

2(2-0-4)

**NU 227 201

ปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่ 1

Adult Nursing Practicum I         

2(0-6-3)

**NU 227 202

ปฏิบัติการพยาบาลผู้ใหญ่ 2

Adult Nursing Practicum II

2(0-6-3)

*NU 227 203

นวัตกรรมทางการพยาบาลผู้ใหญ่

Adult Nursing Innovation

2(0-6-3)

3.1.3.1.3 หมวดวิชาเลือก ( 3 หน่วยกิต)

*NU 227 401

การเขียนงานวิชาการและการเผยแพร่งานวิชาการ                                                   

Scholarly writing & dissemination

1(1-0-2)  

**NU 227 402

การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ                

Health Behavior Change  

2(1-2-3)

**NU 227 403

แนวคิด ทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง                                                       

Concepts, Theories and Roles of Advanced Practice Nurse

1(1-0-2)  

*NU 227 404

ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงในกลุ่มผู้ป่วยที่คัดสรร

Nursing practicum for Advanced Practice Nurses

2(0-6-3)

**NU 927 404

หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล

Curriculum, Teaching and Learning in Nursing 

3(2-3-5)

**NU227 899         วิทยานิพนธ์                                                                        12 หน่วยกิต

                          Thesis

จำนวนหน่วยกิต

แผน ก แบบ ก 2

แผน ข

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร

37

37

1) หมวดวิชาบังคับ

- วิชาแกนของมหาบัณฑิต

9

9

- วิชาเฉพาะสาขาวิชา

13

19

2) หมวดวิชาเลือก 

3

3

3) วิชาวิทยานิพนธ์

12

-

4) วิชาการศึกษาอิสระ

-

6

จำนวนหน่วยกิต

1) วิชาแกนของมหาบัณฑิต

แผน ก แบบ ก 2

แผน ข

**NU 127 101 ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล  

3(3-0-6)

3(3-0-6)

Health System and Nursing Leadership

** NU 127 102  ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Theories and Concepts in Nursing

**NU 127 103 การวิจัยและการใช้ผลวิจัยทางการพยาบาล   

Research and Research Utilization in  Nursing

2(2-0-4)

2(2-0-4)

** NU 127 104  สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล             

Statistics for Nursing Research

2(2-0-4)

2(2-0-4)

2) วิชาเฉพาะสาขาวิชา

  NU 327 101  วิทยาศาสตร์สุขภาพสำหรับการพยาบาลเด็ก  

3(3-0-6)

3(3-0-6)

Health Science for Pediatric Nursing

  NU 327 102  การพยาบาลเด็กที่คัดสรร

-

2(2-0-4)

Pediatric Nursing in Selected Area

  NU 327 201  ปฏิบัติการพยาบาลเด็กที่คัดสรร

-

2(0-6-3)

Pediatric Nursing Practice in Selected Area

**NU 327 301  การประเมินภาวะสุขภาพขั้นสูงทางการพยาบาลเด็ก

2(1-3-4)

2(1-3-4)

Advance Health Assessment in Pediatric Nursing

**NU 327 302  การพยาบาลเด็กสุขภาพดีและกลุ่มเสี่ยง

2(1-3-4)

2(1-3-4)

Pediatric Nursing in Wellness and Risk Groups

**NU 327 303  การพยาบาลเด็กภาวะเจ็บป่วย

2(1-3-4)

2(1-3-4)

Pediatric Nursing in Illness

*NU 327 304  นวัตกรรมและเทคโนโลยีสุขภาพทางการพยาบาลเด็ก

4 (1-9-6)

4(1-9-6)

Innovation and Health Technology in Pediatric Nursing

*NU 327 305 สัมมนาปฏิบัติการจัดการรายกรณีทางการพยาบาลเด็ก

-

2(1-3-4)

Seminar in Case Management for Pediatric Nursing Practice

NU 227 401  การเขียนงานวิชาการและการเผยแพร่งานวิชาการ                               

1(1-0-2)

1(1-0-2)

Scholarly Writing & Dissemination  

NU 227 402  การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ   

2(1-2-4)

2(1-2-4)

Health Behavior Change 

NU 227 403  แนวคิด ทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง            1(1-0-2)

1(1-0-2)

1(1-0-2)

 Concepts, Theories and Roles of Advanced    Practice Nurse

NU 227 404  ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงในกลุ่มผู้ป่วยที่คัดสรร        

2(0-8-6)

2(0-8-6)

Nursing practicum for Advanced Practice Nurses

NU 327 401  การจัดการอาการทางการพยาบาลเด็ก

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Symptom Management in Pediatric Nursing

NU 327 402  การดูแลประคับประคองในเด็กและครอบครัว

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Palliative Care in Children and Family

NU 327 403  การสร้างเสริมสุขภาพเด็ก

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Child Health Promotion

NU 527 401  การพยาบาลสุขภาพครอบครัว                

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Family Health Nursing 

NU 627 412  การพยาบาลชุมชน                                                    

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Community Nursing

NU 927 104  การเป็นผู้ประกอบการทางการพยาบาล 

2 (1-2-4)

2(1-2-4)

Nursing Entrepreneurship

NU 927 401  การจัดการทางการพยาบาล                              3(2-4-6

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Nursing Management 

NU 927 402  การจัดการพยาบาลในวัฒนธรรมที่หลากหลาย         

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Nursing Management in Cultural Diversity

NU 927 403  การบริหารโครงการ        

2(2-0-4)

2(2-0-4)

Project Management

NU 927 404  หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล

3(2-3-6)

3(2-3-6)

Curriculum, Teaching and Learning in Nursing 

หน่วยกิต

แผน ก แบบ ก 2

แผน ข

NU 327 897  การศึกษาอิสระ

-

6

Independent study

NU 327 899  วิทยานิพนธ์                                                                     

12

-

Thesis

ปรัชญา ความสำคัญ และวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

ปรัชญา

           หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต(หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2560) มีความเชื่อในปรัชญาสุขภาพองค์รวม ที่กล่าวว่าการดูแลสุขภาพต้องครอบคลุมทั้งด้านกาย จิต สังคมซึ่งมีความเชื่อมโยงและเป็นพลวัตรต่อกัน ไม่สามารถแยกส่วนได้ และปรัชญามนุษยนิยมที่เชื่อมั่นในธรรมชาติและศักยภาพของบุคคลที่ต้องการพัฒนาตนเองให้เจริญก้าวหน้า หลักสูตรจึงมุ่งบ่มเพาะทั้งความรู้วิชาการ ทักษะความเชี่ยวชาญและปลูกฝังจิตสำนึกในคุณค่าในการให้การดูแลเพื่อนมนุษย์ด้วยใจเอื้อ (care) ที่มากกว่าการมุ่งขจัดโรคและความผิดปกติ (cure) จัดการศึกษาที่เน้นพัฒนาศักยภาพคนให้สูงขึ้น สร้างคนให้เป็นนักคิด มีทักษะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล การเรียน และการบริการพยาบาลที่ทันสมัย สามารถสร้างรูปแบบการให้บริการที่ตอบโจทย์สถานการณ์สุขภาพที่ซับซ้อน มีความไวในความต่างทางเพศ ภาษา และวัฒนธรรม มีความรับผิดชอบและเป็นผู้มีวุฒิภาวะทางอารมณ์ มีสติรู้เท่าทันตนเอง ดูแลสุขภาพจิตของตนเองได้ จัดการความเครียดในงานพยาบาลที่มีความจำกัดด้านกำลังคน โดยหลักสูตรจะเอื้อให้เกิดบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมแห่งการเรียนรู้ เพื่อให้บุคคลได้เห็นโอกาสในการพัฒนาตนเอง เรียนอย่างมีความสุขและมีจุดมุ่งหมาย เป็นต้นแบบผู้มีภาวะสุขภาพกายและจิตที่ดี เข้าถึงเป้าหมายของการพยาบาลองค์รวม คือการพยาบาลด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์

วัตถุประสงค์

            หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560) มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตมหาบัณฑิตในรูปแบบการศึกษาต่างๆ ที่มีคุณสมบัติดังนี้

แผน ก แบบ ก 2

      (1) มีความรู้ความเข้าใจเชิงลึกในหลักการและทฤษฎีสำคัญในสาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต และสามารถประยุกต์ความรู้รวมถึงข้อมูลเชิงประจักษ์ในการทำวิจัยหรือการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพการพยาบาลในระดับสูงได้

      (2) มีความสามารถในการวิจัยที่ก่อให้เกิดการพัฒนาองค์ความรู้  นวัตกรรม หรือวิธีปฏิบัติงานใหม่ๆ บนพื้นฐานของความหลากหลายทางวัฒนธรรมเพื่อบริหารจัดการและแก้ปัญหาด้านจิตเวชและสุขภาพจิตที่ยุ่งยากซับซ้อนได้อย่างเหมาะสม 

      (3) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การสื่อสาร การใช้ภาษาอังกฤษ  การใช้คอมพิวเตอร์  ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล  และเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย ที่จะนำไปสู่การพัฒนาความรู้และการนำไปใช้ประโยชน์ได้ในวงกว้าง

      (4) มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการ วิชาชีพ และมีภาวะผู้นำในการส่งเสริมให้มีการประพฤติปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ

      (5) มีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเองและแสวงหาความรู้ด้วยตนเองอย่างแข็งขันและต่อเนื่อง

      (6) มีภาวะผู้นำ สามารถบริหารจัดการและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทางสร้างสรรค์ รวมทั้งสนับสนุนผู้อื่นให้มีการพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง

      (7) มีทักษะในการทำงานเป็นทีมและการร่วมมือกับทีมสุขภาพและผู้เกี่ยวข้องเพื่อแก้ไขปัญหาสุขภาพจิตเวชและสุขภาพจิต

     แผน ข

      (1) มีความรู้ความเข้าใจอย่างเชิงลึกในหลักการและทฤษฎีสำคัญในสาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต และสามารถประยุกต์ความรู้รวมถึงข้อมูลเชิงประจักษ์ในการทำวิจัยหรือการปฏิบัติงานในสาขาวิชาชีพการพยาบาลในระดับสูงได้

      (2) มีความสามารถใช้ผลการวิจัยในการจัดโครงการทางวิชาการที่จะก่อให้เกิดสมรรถนะและความเชี่ยวชาญทางการพยาบาลเฉพาะสาขา  รวมถึงการสร้างนวัตกรรม หรือวิธีปฏิบัติงานใหม่ๆ บนพื้นฐานของความหลากหลายทางวัฒนธรรมเพื่อบริหารจัดการและแก้ปัญหาด้านจิตเวชและสุขภาพจิตที่ยุ่งยากซับซ้อนได้อย่างเหมาะสม 

      (3) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การสื่อสาร การใช้ภาษาอังกฤษ  การใช้คอมพิวเตอร์  ทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล  และเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย ที่จะนำไปสู่การพัฒนาความรู้และการนำไปใช้ประโยชน์ได้ในวงกว้าง

      (4) มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการ วิชาชีพ และมีภาวะผู้นำในการส่งเสริมให้มีการประพฤติปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ

      (5) มีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเองและแสวงหาความรู้ด้วยตนเองอย่างแข็งขันและต่อเนื่อง

      (6) มีภาวะผู้นำ สามารถบริหารจัดการและทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทางสร้างสรรค์ รวมทั้งสนับสนุนผู้อื่นให้มีการพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง

      (7) มีทักษะในการทำงานเป็นทีมและการร่วมมือกับทีมสุขภาพและผู้เกี่ยวข้องเพื่อแก้ไขปัญหาสุขภาพจิตเวชและสุขภาพจิต

3.  หลักสูตรและอาจารย์ผู้สอน

หลักสูตร

 จำนวนหน่วยกิต  รวมตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต

โครงสร้างหลักสูตร         

แผน ก

แบบ ก 2

แผน ข

จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร    

36

หน่วยกิต

36

หน่วยกิต

1)  หมวดวิชาบังคับ

     1.1 วิชาแกน

     1.2 วิชาเฉพาะสาขา      

9

12

หน่วยกิต

หน่วยกิต

9

18

หน่วยกิต

หน่วยกิต

2)  หมวดวิชาเลือก           

     ไม่น้อยกว่า

3

หน่วยกิต

3

หน่วยกิต

3)  วิทยานิพนธ์

     ไม่น้อยกว่า

4)   การศึกษาอิสระ 

     ไม่น้อยกว่า

12

-

หน่วยกิต

-

6

หน่วยกิต

รายวิชา

                  1)  หมวดวิชาบังคับ

                         วิชาแกน

แผน ก

แบบ ก2

แผน ข

**NU127 101

ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล

Health System and Nursing Leadership

3(3-0-6)

3(3-0-6)

**NU127 102

ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล

Theories and Concepts in Nursing

2(2-0-4)

2(2-0-4)

NU127 103

การวิจัยและการใช้ผลวิจัยทางการพยาบาล                   

Research and Research Utilization in Nursing

2(2-0-4)

2(2-0-4)

NU127 104

สถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล               

Statistics for Nursing Research

2(2-0-4)

2(2-0-4)

                 2)  วิชาเฉพาะสาขา

แผน ก

แบบ ก 2

แผน ข

**NU727 101

แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการเจ็บป่วยทางจิต สำหรับการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต

Concepts and Theories of Mental Illness for Psychiatric and Mental Health Nursing

2(2-0-4)

2(2-0-4)

**NU727 102

การประเมินและรูปแบบการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตขั้นสูง 

Assessment and Therapeutic Modalities in Advanced Psychiatric and Mental Health Nursing

2(2-0-4)

2(2-0-4)

*NU727 103

สัมมนานวัตกรรมประเด็นทางการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตที่คัดสรร

Seminar of Psychiatric and Mental Health   Innovation Issues in Selected Area

2(2-0-4)

2(2-0-4)

**NU727 104

สัมมนาบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตขั้นสูงในการพัฒนางานประจำ                                                     

-

3(3-0-6)

Seminar of Advanced Psychiatric Mental Health Nursing’ s Role in Work Improvement

NU727 201

ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต 1

Practice in Psychiatric and Mental Health Nursing I

3(0-9-6)

3(0-9-6)

NU727 202

NU727 203

ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต 2   

Practice in Psychiatric and Mental Health Nursing II                                                                                

ปฏิบัติการทักษะจิตบำบัดขั้นสูงในประชากรเป้าหมาย

Practice of Advanced Psychotherapeutic Skills in Targeted Population

3(0-9-6)

-

3(0-9-6)

3(0-9-6)

                  3)  หมวดวิชาเลือก                                                        จำนวน 3 หน่วยกิต

แผน ก

แบบ ก 2

แผน ข

NU227 401

การเขียนวิชาการและการเผยแพร่งานวิชาการ

Scholarly Writing & Dissemination 

1(1-0-2)

1(1-0-2)

NU227 403

แนวคิดทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง

Concepts, Theories, and Roles of Advanced Practice Nurse  

1(1-0-2)

1(1-0-2)

NU527 401

การพยาบาลสุขภาพครอบครัว

Family Health Nursing                                                                  

3 (2-3-6)

3(2-3-6)

NU727 402

พุทธรรมกับสุขภาพจิต                     

Buddhist Morality and Mental Health

2(1-2-4)

2(1-2-4)

NU727 403

เพศสภาวะกับสุขภาพจิต                                     

Gender and Mental Health

2(2-0-4)

2(2-0-4)

NU927 104

การเป็นผู้ประกอบการทางการพยาบาล

Nursing entrepreneurship

2(1-2-4)

2(1-2-4)

NU927 404

หลักสูตรและการเรียนการสอนทางการพยาบาล  Curriculum, Teaching and Learning in Nursing

3 (2-3-6)

3 (2-3-6)

                  4)  วิชาวิทยานิพนธ์               

แผน ก

แบบ ก 2

แผน ข

 NU727 899

วิทยานิพนธ์

Thesis

12

-

                  5)   วิชาการศึกษาอิสระ              

NU727 897

การศึกษาอิสระ                                  

Independent Study

6

*   หมายถึง วิชาใหม่

**  หมายถึง วิชาเปลี่ยนแปลงใหม่

-