หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต
รหัสและชื่อหลักสูตร
ภาษาไทย: หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต
ภาษาอังกฤษ: Master of Nursing Science Program in Adult and Gerontological Nursing
ชื่อปริญญา และสาขาวิชา
ชื่อเต็ม (ภาษาไทย) : พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต (การพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต)
ชื่อย่อ (ภาษาไทย) : พย.ม. (การพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต)
ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ) : Master of Nursing Science (Psychiatric and Mental Health Nursing)
ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ) : M.N.S. (Psychiatric and Mental Health Nursing)
กลุ่มวิชา / ความเชี่ยวชาญ
การพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต
จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร
37 หน่วยกิต
รูปแบบของหลักสูตร
หลักสูตรระดับปริญญาโท
แผน 1 แบบวิชาการ
แผน 2 แบบวิชาชีพ
สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร
เป็นหลักสูตรปรับปรุงใหม่ พ.ศ. 2567
คณะกรรมการกลั่นกรองหลักสูตรของมหาวิทยาลัย เห็นชอบในการประชุมครั้งที่…………วันที่ ……………..
สภามหาวิทยาลัย อนุมัติหลักสูตรในการประชุมครั้งที่ ……… วันที่ …………..
เปิดสอน ภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษาที่ 2567
อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
ผศ.ดร.ชนกฤทัย ชื่นอารมณ์
Asst.Prof.Dr.Chanokruthai Choen-arom
ผศ.ดร.เนตรชนก แก้วจันทา
Asst.Prof.Dr.Netchanok Kaewjanta
ผศ.ดร.ศรินรัตน์ จันทพิมพ์
Asst.Prof.Dr.Sarinrut Juntapim
ปรัชญา
หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต (หลักสูตร พ.ศ.2567) มีความเชื่อในปรัชญาสุขภาพองค์รวม ที่กล่าวว่าการดูแลสุขภาพต้องครอบคลุมทั้งด้านกาย จิต สังคมซึ่งมีความเชื่อมโยงและเป็นพลวัตรต่อกัน ไม่สามารถแยกส่วนได้ และปรัชญามนุษยนิยมที่เชื่อมั่นในธรรมชาติและศักยภาพของบุคคลที่ต้องการพัฒนาตนเองให้เจริญก้าวหน้า หลักสูตรจึงมุ่งบ่มเพาะนักศึกษา ให้จบการศึกษาเป็นบัณฑิตที่มีทั้งความรู้ด้านวิชาการ มีทักษะความเชี่ยวชาญเชิงวิชาชีพ และทัศนคติเชิงบวกในการให้การบริการสุขภาพและการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ในด้านวิชาการนั้น หลักสูตรมุ่งสร้างบัณฑิตที่มีองค์ความรู้ทันสมัย สามารถใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ใน การสร้างสรรจรรโลงความก้าวหน้าทางวิชาการของตน เข้าใจความซับซ้อนสัมพันธ์กันในมิติด้านชีวจิตสังคม วิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางสุขภาพจิตและจิตเวชอย่างบูรณาการ สามารถดำเนินการวิจัยและโครงงานเพื่อพัฒนาปรับปรุงคุณภาพการพยาบาลและสุขภาพของประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และริเริ่มสร้างสรรนวัตกรรมที่ตอบสนองความต้องการบริการด้านจิตเวชและสุขภาพจิตได้
ในด้านทักษะเชิงวิชาชีพ หลักสูตรมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะความเชี่ยวชาญ สร้างคนให้เป็นนักคิดและเป็นผู้นำทางการพยาบาล มีทักษะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพี่อการเรียนรู้พัฒนาตนเองและการให้บริการพยาบาลที่ทันสมัย มีรูปแบบการการพยาบาลแบบองค์รวม (Holistic care) ที่ตอบโจทย์สถานการณ์สุขภาพที่ซับซ้อน โดยไม่แยกส่วนอาการ ถือสุขภาวะของตัวบุคคลมากกว่ามุ่งเน้นเฉพาะการขจัดอาการของโรคและความผิดปกติ ใช้กระบวนการพยาบาลที่มีความยืดหยุ่นตามบริบทและความเป็นปัจเจกบุคคลของผู้รับบริการ มีความไวทางเพศและเชิงวัฒนธรรม มีคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และกฎหมายที่เกี่ยวข้องในการปฏิบัติการพยาบาล รวมทั้งสามารถเชื่อมโยงบทบาทการส่งเสริมป้องกัน บำบัด และฟื้นฟูภาวะสุขภาพอย่างต่อเนื่อง โดยคำนึงถึงศักยภาพและการมีส่วนร่วมของผู้รับบริการ ครอบครัว ชุมชน และสังคม
วัตถุประสงค์
หลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต พศ. 2567 มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังนี้
- มีความรู้ความเข้าใจเชิงลึกในหลักการและทฤษฎีในสาขาวิชาการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต และสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และข้อมูลเชิงประจักษ์ในการปฏิบัติการพยาบาลในระดับสูงได้
- มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และทำวิจัยที่ก่อให้เกิดการพัฒนาองค์ความรู้ สร้างนวัตกรรม หรือพัฒนาแนวปฏิบัติงานเพื่อบริหารจัดการปัญหาด้านจิตเวชและสุขภาพจิตที่ยุ่งยากซับซ้อนได้
- มีความสามารถในการสื่อสารและอ่านบทความวิชาการภาษาอังกฤษ รวมถึงการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีดิจิตอลที่ทันสมัยที่จะนำไปสู่การแสวงหา เรียนรู้และพัฒนาต่อยอดความรู้
- มีความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเองและแสวงหาความรู้ด้วยตนเองอย่างแข็งขันและต่อเนื่อง
- มีภาวะผู้นำ สามารถบริหารจัดการให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในทางสร้างสรรค์
- มีทักษะในการทำงานเป็นทีม ร่วมมือกับทีมสุขภาพและผู้เกี่ยวข้อง
- มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการ วิชาชีพ และมีภาวะผู้นำในการส่งเสริมให้มีการประพฤติปฏิบัติตนอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
- เป็นไปตามประกาศคณะกรรมการมารฐานการอุดมศึกษา เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระกับบัณฑิต พศ. 2565 และจะต้องเป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่า ที่มีผลการเรียนดีมาก หรือปริญญาโทหรือเทียบเท่า และมีผลการสอบภาอังกฤษตามเกณฑ์ที่สถาบันอุดมศึกษากำหนด
- เป็นไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยขอนแก่น ว่าด้วยการศึกษาระกับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565
| แผน 1 แบบวิชาการ | แผน 2 แบบวิชาชีพ | |
|---|---|---|
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร | 37 หน่วยกิต | 37 หน่วยกิต |
| 1) หมวดวิชาบังคับ | ||
| 1.1 วิชาแกน | 9 หน่วยกิต | 9 หน่วยกิต |
| 1.2 วิชาเฉพาะสาขา | 13 หน่วยกิต | 19 หน่วยกิต |
| 2) หมวดวิชาเลือก (ไม่น้อยกว่า) | 3 หน่วยกิต | 3 หน่วยกิต |
| 3) วิทยานิพนธ์ (ไม่น้อยกว่า) | 12 หน่วยกิต | |
| 4) การศึกษาอิสระ (ไม่เกิน) | 6 หน่วยกิต |
| ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 1 | แผน 1 | แผน 2 | |
|---|---|---|---|
| NU 127 101 | ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล Theories and Concepts in Nursing | 2 (2-0-4) | 2 (2-0-4) |
| NU 127 102 | การวิจัยและการใช้ผลการวิจัยทางการพยาบาล Research and Research Utilization in Nursing | 2 (2-0-4) | 2 (2-0-4) |
| NU 727 101 | ทฤษฎีพื้นฐานสำหรับการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต Theoretical foundation for Psychiatric and Mental Health Nursing | 2 (2-0-4) | 2 (2-0-4) |
| NU 727 102 | กระบวนการพยาบาลและรูปแบบการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวช Nursing process and Therapeutic Modalities in Psychiatric and Mental Health Nursing | 2 (2-0-4) | 2 (2-0-4) |
| NU 727 103 | สัมมนาประเด็นสุขภาพจิตที่คัดสรรและนวัตกรรมทางการพยาบาล | 3 (2-0-6) | 3 (2-0-6) |
| รวมจำนวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน | 11 | 11 | |
| รวมจำนวนหน่วยกิตสะสม | 11 | 11 |
| ปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2 | แผน 1 | แผน 2 | |
|---|---|---|---|
| NU 127 103 | วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล Statistics Method for Nursing Research | 2 (2-0-4) | 2 (2-0-4) |
| NU 127 104 | ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล Health System and Nursing Leadership | 3 (3-0-6) | 3 (3-0-6) |
| NU 727 201 | ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตในคลินิค Clinical Practice in Psychiatric and Mental Health Nursing | 3 (0-9-6) | 3 (0-9-6) |
| NU 727 202 | ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตในชุมชน Community Practice in Psychiatric and Mental Health Nursing | 3 (0-9-6) | 3 (0-9-6) |
| NU 727 203 | ปฏิบัติการทักษะจิตบำบัดในประชากรเป้าหมาย Practice of psychotherapeutic skills in target population | - | 3 (0-9-6) |
| NU 727 899 | วิทยานิพนธ์ Thesis | 2 | - |
| รวมจำนวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน | 13 | 14 | |
| รวมจำนวนหน่วยกิตสะสม | 24 | 25 |
| ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 1 | แผน 1 | แผน 2 | |
|---|---|---|---|
| NU xxx xxx | วิชาเลือก Elective course | 3 | 3 |
| NU 727 899 | วิทยานิพนธ์ Thesis | 7 | - |
| NU 727 104 | สัมมนาบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตขั้นสูงในการพัฒนางานประจำ Seminar of Advanced Psychiatric Mental Health Nursing’s Role in Work Improvement | - | 3 |
| NU 727 899 | การศึกษาอิสระ Independent Study | - | 3 |
| รวมจำนวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน | 10 | 9 | |
| รวมจำนวนหน่วยกิตสะสม | 34 | 34 |
| ปีที่ 2 ภาคการศึกษาที่ 2 | แผน 1 | แผน 2 | |
|---|---|---|---|
| NU 727 899 | วิทยานิพนธ์ Thesis | 3 | - |
| NU 727 897 | การศึกษาอิสระ Independent Study | - | 3 |
| รวมจำนวนหน่วยกิตลงทะเบียนเรียน | 3 | 3 | |
| รวมจำนวนหน่วยกิตสะสม | 37 | 37 |
| รหัสวิชา - ชื่อวิชา | คำอธิบายรายวิชา | หน่วยกิต |
|---|---|---|
| NU 127 101 ทฤษฎีและแนวคิดทางการพยาบาล Theories and Concepts in Nursing | ศาสตร์ทางการพยาบาล กระบวนทัศน์ทางการพยาบาล ทฤษฎีทางการพยาบาล แนวคิดและทฤษฎีอื่นที่เกี่ยวข้องกับการพยาบาล ปรากฏการณ์ทางการพยาบาล ความสัมพันธ์ของปรากฏการณ์ทางการพยาบาล ทฤษฎี วิจัย และปฏิบัติการพยาบาล และการประยุกต์ใช้ทฤษฎีทางการพยาบาล แนวคิดและทฤษฎีอื่นที่เกี่ยวข้องในปฏิบัติการพยาบาล Nursing science, metaparadigm, nursing theories, related concepts and theories, nursing phenomena, the relations among phenomenon, theory, research, and practice in nursing; the application of nursing theories, and related concepts and theories to nursing practice | 2 (2-0-4) |
| NU 127 102 การวิจัยและการใช้ผลวิจัยทางการพยาบาล Research and Research Utilization in Nursing เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | แนวคิดและหลักการวิจัยทางการพยาบาล การทบทวนวรรณกรรมแบบบูรณาการ การออกแบบการวิจัยทางการพยาบาล การพัฒนาเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยทางการพยาบาล การวิเคราะห์ข้อมูล จริยธรรมการวิจัยและการเผยแพร่งานวิจัย การใช้ผลการวิจัยทางการพยาบาลและการปฏิบัติการพยาบาลตามหลักฐานเชิงประจักษ์ การประเมินคุณค่าและการสังเคราะห์งานวิจัย การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย Concepts and principles of research in nursing, integrative literature review, research designs in nursing, development of nursing research instrument, data analysis, research ethics, research dissemination, research utilization in nursing and evidence-based nursing practice, research appraisal and synthesis, writing of research proposal | 2 (2-0-4) |
| NU 127 103 วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยทางการพยาบาล Statistics Method for Nursing Research เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | แนวคิดพื้นฐานทางสถิติ สถิติเชิงบรรยาย การแจกแจงความน่าจะเป็น การประมาณค่าและการทดสอบสมมติฐาน การใช้งานโปรแกรม SPSS การวิเคราะห์ความแตกต่างของค่าเฉลี่ย การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว การวิเคราะห์ความแปรปรวนที่มีการวัดซ้ำ การวิเคราะห์สหสัมพันธ์เชิงเส้น การวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นอย่างง่ายและพหุคูณ การวิเคราะห์สถิติที่ไม่ใช้พารามิเตอร์ และการวิเคราะห์การถดถอยโลจิสติก Basic statistical concepts, descriptive statistics, probability distributions, estimation and hypothesis testing, using the SPSS program, mean different analysis, one-way analysis of variance, repeated measures analysis of variance, correlation analysis, simple and multiple linear regression, factor analysis, non-parametric analysis and logistic regression analysis | 2 (2-0-4) |
| NU 127 104 ระบบสุขภาพและภาวะผู้นำทางการพยาบาล Health System and Nursing Leadership เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | แนวคิดเกี่ยวกับระบบสุขภาพ สถานการณ์สุขภาพในปัจจุบัน นโยบายสุขภาพ กระบวนการพัฒนานโยบายสุขภาพ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล นวัตกรรม และสารสนเทศ เพื่อการพัฒนาระบบสุขภาพและนโยบายสุขภาพ เศรษฐศาสตร์สาธารณสุข การเงินการคลังทางด้านสุขภาพ กฎหมายและจริยธรรมเกี่ยวกับสุขภาพ แนวคิดเกี่ยวกับ ภาวะผู้นำทางการพยาบาลและความเป็นผู้ประกอบการ การพัฒนาสมรรถนะภาวะผู้นำทางการพยาบาล ภาวะผู้นำทางการพยาบาลกับการ จัดการทรัพยากรและการพัฒนาคุณภาพการพยาบาล แนวโน้มวิชาชีพการพยาบาลและประเด็นการขาดแคลนกำลังคนทางการพยาบาล Concepts of health system, current situations of health, health policy, process of health policy development, utilizing digital technologies, innovation, and information for health systems and health policies development, health economics, health care financing, laws and ethics related to health, concepts of nursing leadership and entrepreneurship, nursing leadership competency development, nursing leadership in resource management and nursing care quality improvement, trends of nursing profession and issues in nursing workforce shortage development, nursing leadership in resource management and nursing care quality improvement | |
| NU727 101 ทฤษฎีพื้นฐานและกระบวนการพยาบาลสำหรับการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต Theoretical foundation and nursing process for Psychiatric and Mental Health Nursing เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | แนวคิดที่อธิบายสุขภาพจิตและจิตพยาธิวิทยา มุมมองชีวจิตสังคม สมองและประสาทวิทยาทางจิต ทฤษฎีจิตวิทยk ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับจิตใจ พฤติกรรม และสุขภาพจิตบุคคลตลอดช่วงวัย ความเจ็บป่วยทางจิตและระบบการวินิจฉัยและจำแนกโรคแบบ ICD และ DSM มโนมติและกระบวนการพยาบาลจิตเวช การประเมินทางสุขภาพจิตและจิตเวช การวิเคราะห์รายกรณี การวินิจฉัยทางการพยาบาลจิตเวชจรรยาบรรณ จริยธรรมและกฎหมายทางสุขภาพจิตและจิตเวช Concepts related to mental health and psychopathology; Biopsychosocial perspective; brain and neuropsychology; psychological theories, theories related to mind and behavior and mental health of people across life span; psychiatric disorders; ICD and DSM diagnostic classification system, conceptual paradigm and nursing process for psychiatric nursing; mental health and psychiatric assessment; nursing diagnosis, case formulation; ethics, law related to psychiatric and mental health | 2 (2-0-4) |
| NU727 102 รูปแบบการบำบัดทางการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต Clinical Modalities in Psychiatric and Mental health Nursing เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | รูปแบบบำบัดรักษา จิตบำบัด จิตเภสัชบำบัด กลุ่มบำบัด ครอบครัวบำบัด จิตเวชชุมชน บทบาทและกิจกรรมของพยาบาลจิตเวช ในการส่งเสริม ป้องกัน บำบัด การฟื้นฟูสุขภาพจิต การจัดการรายกรณี การประเมินและจัดการผลลัพธ์ทางการพยาบาล โดยคำนึงถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม Mental health and psychiatric assessment; therapeutic modalities, psychotherapy, pharmacotherapy; group therapy, family therapy; therapeutic community; roles and activities of psychiatric nursing in promotion, prevention, treatment, and rehabilitation, case manager, evaluation and management of mental health outcome, considering cultural differences | 2 (2-0-4) |
| NU 727 103 สัมมนาประเด็นสุขภาพจิตที่คัดสรรและนวัตกรรมทางการพยาบาล Seminar on Selected Mental Health Issues and Nursing Innovation เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | ปรากฏการณ์ทางการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต การปฏิบัติการพยาบาลโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ จริยธรรมวิชาการและวิชาชีพ การวิเคราะห์ วิพากษ์ และการสังเคราะห์ความรู้เพื่อการสร้าโครงการหรือนวัตกรรม Psychiatric and mental health nursing phenomena, health manager; evidence-based nursing practice; academic and professional ethics, analysis critique, and synthesis of knowledge to conduct project proposal or innovation | 3 (2-0-6) |
| NU 727 104 สัมมนาบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตขั้นสูงในการพัฒนางานประจำ Seminar of Advanced Psychiatric Mental Health Nursing’ s Role in Work Improvement เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | ปรากฏการณ์ทางการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต ผู้จัดการสุขภาพ การปฏิบัติการพยาบาลโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ จริยธรรมวิชาชีพ การวิเคราะห์ วิพากษ์ และการสังเคราะห์ความรู้เพื่อการสร้าโครงงานหรือนวัตกรรม Psychiatric and mental health nursing phenomena, health manager; evidence-based nursing practice; professional ethics, analysis critique, and synthesis of knowledge to conduct project proposal or innovation | 3 (3-0-6) |
| NU727 201 ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตในคลินิค Clinical Practice in Psychiatric and Mental Health Nursing เงื่อนไขรายวิชา : ต้องผ่าน/หรือเรียนควบคู่กับ วิชา NU 727 101 และ NU 727 102 | ปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชขั้นสูง การบำบัดรายบุคคล กลุ่มบำบัด และการจัดการรายกรณีผู้ที่มีปัญหาสุขภาพจิตและจิตเวช การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ หลักฐานเชิงประจักษ์ ในการปฏิบัติการพยาบาลภายใต้บริบทพหุวัฒนธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และกฎหมายทางสุขภาพจิตและจิตเวช Practice in psychiatric and mental health advanced nursing, individual therapy, group therapy, case management for mental health and psychotic problem, ethics, professional ethics and mental health and psychiatric law | 3 (0-9-6) |
| NU727 202 ปฏิบัติการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิตในชุมชน Community Practice in Psychiatric and Mental Health Nursing เงื่อนไขรายวิชา : ต้องผ่าน/หรือเรียนควบคู่กับ วิชา NU 727 101 และ NU 727 102 | ปฏิบัติการส่งเสริมเพื่อป้องกัน บำบัด และฟื้นฟูในกลุ่มเสี่ยงต่อปัญหาสุขภาพจิตและจิตเวช ผู้ป่วยจิตเวช และผู้ป่วยจิตเวชยุ่งยากซับซ้อน การใช้เครื่องมือในการประเมินชุมชน การพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชระดับครอบครัวและชุมชนโดยตระหนักถึงความเหมาะสมทางด้านสังคม วัฒนธรรม กฎหมาย จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ Practice in psychiatric and mental health nursing for promotion, prevention, therapeutic and rehabilitation for risk group to mental health and psychiatric problems, psychiatric patient and complicated psychiatric patients, family and community, recognition of appropriateness of sociocultural, law, ethics, and professional ethics | 3 (0-9-6) |
| NU727 203 ปฏิบัติการทักษะจิตบำบัดขั้นสูงในประชากรเป้าหมาย Practice of advanced psychotherapeutic skills in target population เงื่อนไขรายวิชา : ต้องผ่าน/หรือเรียนควบคู่กับ วิชา NU 727 101 และ NU 727 102 | ปฏิบัติการทักษะจิตบำบัดขั้นสูงในประชากรเป้าหมายที่คัดสรร การเจ็บป่วยจิตเวชที่ซับซ้อน เพื่อพัฒนาพยาบาลคลินิก จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และกฎหมายทางสุขภาพจิตและจิตเวช Practice of advanced psychiatric and mental health nursing in selected target population, complicated psychiatric illness to develop clinical nursing specialist, ethics, professional ethics and mental health and psychiatric law | 3 (0-9-6) |
| NU 007 411 แนวคิด ทฤษฎีและบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง Concepts, Theories and Roles of Advanced Practice Nurse เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | แนวคิดทฤษฎีของการปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง บทบาทและสมรรถนะหลักของพยาบาลผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง กระบวนการพัฒนาเข้าสู่บทบาทของพยาบาลผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง ประเด็นปัญหาและปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนาบทบาทของพยาบาลผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูง ผลลัพธ์ของพยาบาลผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงแนวโน้ม และแนวทางการพัฒนาบทบาทผู้ปฏิบัติการพยาบาลขั้นสูงของประเทศไทย Concepts, theories of advanced practice nurse; roles and core competencies of advanced practice nurse; role development of advanced practice nurse; issues and factors related to role development of advanced practice nurse; outcome of advanced practice nurse; trends and directions of role development of advanced practice nurse in Thailand | 1 (1-0-2) |
| NU 727 411 การพยาบาลผู้ที่มีภาวะฉุกเฉินทางจิตเวช Nursing care in people with psychiatric emergency เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | ภาวะฉุกเฉินทางจิตเวช หลักปฏิบัติในการดูแลผู้ที่มีภาวะฉุกเฉินทางจิตเวช การประเมินและการจัดการภาวะฉุกเฉินทางจิตเวชในสถานการณ์ที่หลากหลาย การตรวจคัดกรองและบำบัดรักษาภาวะจิตเวชฉุกเฉิน การเจรจาต่อรองในภาวะฉุกเฉินทางจิตเวช กระบวนการดูแลภาวะฉุกเฉินทางจิตเวช เครือข่ายการดูแลและส่งต่อ จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมายวิชาชีพ Psychiatric emergencies, principles of care for psychiatric emergencies, assessment and management of psychiatric emergencies in diverse scenarios, screening and treatment of psychiatric emergencies, negotiating psychiatric emergencies, the process of caring for psychiatric emergencies, network for the care and referral, ethics, professional ethics and mental health and psychiatric law | 2 (2-0-4) |
| NU 727 412 การพยาบาลเพื่อการบำบัดและฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด Nursing care for substance abuse treatment and rehabilitation เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับการบำบัด ฟื้นฟูผู้ติดสารเสพ กระบวนการพยาบาลผู้ติดสารเสพติด การบำบัด ฟื้นฟู ระบบการส่งต่อ เครือข่ายการดูแล กฎหมาย จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ Principles, concepts, theories regarding treatment & rehabilitating drug addicts, nursing roles, assessment, screening, nursing process for drug addicts, treatment, rehabilitation, referral system, care network, laws, ethics and professional ethics | 2 (2-0-4) |
| NU 727 413 เพศสภาวะกับสุขภาพจิต Gender and mental health เงื่อนไขของรายวิชา : ไม่มี | ธรรมชาติและความหมายของเพศ พัฒนาการเพศ บทบาททางเพศ และความเชื่อเกี่ยวข้องกับความเป็นชายและหญิง ผลทางสังคมของบทบาททางเพศ งานวิจัยเกี่ยวกับความคล้ายคลึงและความแตกต่างระหว่างเพศและผลกระทบต่อสุขภาพจิต Nature and definition of gender, gender development, gender role and related beliefs, social consequences of gender role and belief, research regarding to similarities and differences among gender and its impact on mental health | 2 (2-0-4) |
| NU 727 414 ปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช | ปฏิบัติการพัฒนานวัตกรรมเพื่อการตอบสนองต่อปัญหาและความต้องการด้านสุขภาพจิตที่เลือกสรร โดยประยุกต์แนวคิดและกระบวนการพัฒนานวัตกรรม และคำนึงถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพและกฎหมายวิชาชีพ Practice of health Innovation development, mental health care, concepts, theories and innovation development process, ethics, copyright law and regulation | 3 (0-9-6) |
| NU 727 899 วิทยานิพนธ์ | ปฏิบัติการวิจัยทางการพยาบาลในหัวข้อที่เลือกสรรในผู้รับบริการที่มีปัญหาด้านจิตเวชและสุขภาพจิตภายใต้จริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ เตรียมผลงานเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ ภายใต้ความดูแลและให้คำปรึกษาของอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ Practice nursing research in selected topic of clients with psychiatric and mental health problems under human research ethics, and prepare manuscript for publication under supervision and guidance of thesis advisor(s) | 12 |
| NU 727 897 การศึกษาอิสระ | ปฏิบัติการทบทวนวรรณกรรมจากฐานข้อมูลทางการพยาบาลและสุขภาพ และแหล่งข้อมูลต่างๆที่ เกี่ยวข้อง อ่าน วิเคราะห์ และสังเคราะห์ความรู้ เขียนรายงานในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับวิทยานิพนธ์/ สารนิพนธ์อย่างมีจริยธรรม ภายใต้คำแนะนำของอาจารย์ที่ปรึกษา Practice literature review from nursing and allied health database, and other related sources; reading; analyzing and synthesizing knowledge; writing reports in topics related to thesis/minor thesis with ethics under an advisor’s supervision | 6 |
หมายเหตุ: * รายวิชาใหม่
** วิชาเปลี่ยนแปลงใหม่
ติดต่อสอบถาม
หน่วยจัดการศึกษาปริญญาตรี งานบริการการศึกษาฯ
โทร.043-202-149 ต่อ 116
หรือ โทร.084-602-1448 ,043-202 561
www.facebook.com/ESNUKKU